Численность обучающихся:

• Сведения о наполняемости групп теоретического обучения по ППКРС на 01.10.2019 г. (.pdf)

• Сведения о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам ППССЗ на 01.10.2019 г. (.docx)

• Контингент студентов, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена (очная форма обучения) на 01.10.2019 г.(.pdf)
• Контингент студентов, обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена (заочная форма обучения) на 01.10.2019 г.(.pdf)

Информация о результатах приёма по программам подготовки специалистов среднего звена на 2019 год со средним баллом (.docx)

Численность обучающихся из числа иностранных граждан - 27 чел.

Места осуществления образовательного процесса и практик

Место осуществления образовательной деятельности:

1. по доп.проф.программам: Культурная 3, Культурная 2, Мира 23.
2. по основным программам проф. обучения: Культурная 3, Культурная 2, Мира 23.
3. при использовании сетевой формы реализации образовательных программ г. Комсомольск-на-Амуре, ул.Ленина 27

Места проведения учебной практики: Культурная 3, Культурная 2, Мира 23.

Места проведения производственной практики: 

1. Филиал ПАО «Компания «Сухой» «КнААЗ им Ю.А. Гагарина»
2. ООО "Торэкс - Хабаровск"
3. ПАО "Амурский судостроительный завод"
4. Производственный центр филиала ПАО «Корпорация «Иркут» «Региональные самолеты» 
5. ООО «РН – Комсомольский НПЗ»
6. ООО «Амурский гидрометаллургический комбинат» 
7. ОАО «Российские железные дороги»
8. ООО "ЛокоТех-Сервис"
9. ООО "Август -ДВ"
10. ПАО «Вымпелком»
11. ПАО «Ростелеком»
12. АО «Дальневосточная распределительная компания»
13. МУПП «Электросети»
14. ПАО «СБЕРБАНК»
15. ООО «Дальневосточная дорожно-строительная компания»
16. ООО "Амурская лесопромышленная компания"
17. ООО «Комбинат общественного питания»
18. МОУ СОШ г. Комсомольска-на-Амуре

 Места проведения государственных итоговых аттестаций: Культурная 3, Культурная 2, Мира 23.

Заключенные и планируемые к заключению договора с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки: отсутствуют.